讓閱讀浸潤家庭，讓陪伴點亮成長。在第32個國際家庭日到來前夕，市婦聯(lián)聯(lián)合港利小學(xué)精心策劃的“自然共讀·心靈成長”主題活動，于5月11日上午溫馨啟幕。32組親子家庭走進自然，以書為紐帶，在共讀、共學(xué)、共創(chuàng)作中解鎖家庭教育新場景，度過了一段充滿溫情與創(chuàng)意的時光。

自然共讀：書香與草木共鳴，開啟親子對話新語境

活動開始，親子家庭圍坐分享藏書：有的家庭誦讀推薦《鋼鐵是怎樣煉成的》片段，有的孩子用畫解讀《在北大等你》的學(xué)習(xí)故事，還有家長拿著《肩上的童年》講自己小時候的事，也有家庭一起讀《語文山水》里的詩詞。

一位家長說：“平時忙，很少這樣和孩子讀書。今天孩子指著《語文山水》問書中景色和現(xiàn)實的區(qū)別，才發(fā)現(xiàn)一起讀書能讓知識‘活’起來。”

育兒沙龍：專家支招破解成長困惑，共探家庭教育“心”密碼

在“親子教育微論壇”環(huán)節(jié)，市婦聯(lián)特邀家庭教育指導(dǎo)師曹娜老師與心理咨詢師王安娜老師，圍繞“如何科學(xué)育兒”“閱讀習(xí)慣養(yǎng)成”等話題展開分享。老師們以“繪本+自然觀察”案例演示互動閱讀技巧，建議家長“從孩子的興趣點切入，讓閱讀成為‘尋寶游戲’”。

交流環(huán)節(jié)中，家長們敞開心扉：“孩子不愛讀文字書怎么辦？”“如何平衡閱讀與電子產(chǎn)品使用？”老師們結(jié)合實際案例逐一解答，強調(diào)“陪伴的質(zhì)量大于時間長度”，鼓勵家長通過“自然筆記打卡”等趣味形式，讓閱讀成為家庭生活的“日常儀式”。

永生花團扇手作：把自然與愛封存，定格時光里的親子默契

活動尾聲，一場充滿藝術(shù)感的永生花團扇制作將氛圍推向高潮。在手工老師指導(dǎo)下，親子家庭協(xié)作選取玫瑰、繡球等干花，圍繞“書中的自然意象”主題設(shè)計扇面：有的家庭以“三葉草”點綴童年記憶，有的用“向日葵”詮釋溫暖基調(diào)，還有孩子將共讀時記錄的“金句便簽”嵌入扇面，打造專屬“家庭記憶載體”。

制作過程中，親子間的默契與創(chuàng)意不斷迸發(fā)，一柄柄團扇不僅是自然美學(xué)的呈現(xiàn)，更成為家庭共讀時光的立體注腳。

以家庭閱讀涵養(yǎng)文明新風(fēng)，讓“小家”力量匯聚“大家”溫暖

在國際家庭日前后開展自然共讀，旨在倡導(dǎo)“閱讀+自然+陪伴”的家庭教育模式，讓家長在自然場景中觀察孩子的興趣點，以共讀為橋梁增進代際理解。下一步，市婦聯(lián)將持續(xù)推動形成“愛讀書、讀好書、善讀書”的家庭文明風(fēng)尚。這場充滿自然野趣與人文溫度的親子之約，不僅為國際家庭日獻上了溫暖注腳，更讓“共讀共成長”的理念在每個家庭心中埋下種子。